本报讯 涅波有句话说得很有道理，“输球原比赢球更容易发现问题。”惨败申花后，人们从球员那里得到一种解释，他们对涅波的技战术安排并不能完全理解，这直接导致了全队在场上缺乏一致性和凝聚力的问题。而涅波的反应是，球员可以随时发问，而且只有那些理解、或者肯主动询问技战术问题的队员才能得到上场机会。

　　为了说明技战术的授受问题，涅波很自然地举了一个课堂上的例子。“你们肯定经历 过这样的场景，老师在给你们布置完作业之后，通常会问一句，‘大家还有问题吗？’”以此类推，涅波也给了队员发问的机会。他继续解释说，现在的赛前准备会，我不仅提前到比赛前两三天就开，而且还根据场上位置，给队员进行分批分拨的讲解，但即便是这样，也没有人来发问。“这难道就是我们球员的性格吗？”在发出上述反问的同时，涅波一语中的，“这样很不好，到了赛场上，队员们之间很可能会以为彼此都已经明确了教练的安排，但事实上，并不是那样，结果就导致越踢矛盾越大。”

　　不可否认，作为交流一方的主教练，涅波有着不可推卸的责任，他必须给出处理方法，而涅波显然保留自己的原则。“相比一个队员某一方面特别突出的能力，我更看重整体的井井有条。首先，球的移动并不取决于单一位置，而是出自大家的努力。一个球员必须学会和队友配合，理智地处理球；其次，即便在同一位置上，不同场次，不同队员担负的责任显然有着很大的区别。”可惜，作为战术策略的一部分，在涅波颇为看重的这两点上，队员们的理解并不透彻。

　　至于如何从根本上解决这一问题，涅波说：“很简单，一句话，谁真明白了，而且不明白的时候自己来问了，这样的球员就可以上了。” （记者 李琳）

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